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    皖北地區(qū)基礎(chǔ)教育教研幫扶(項(xiàng)目一)學(xué)校課程實(shí)施方案研制培訓(xùn)會(huì)在宿州二中雪楓中學(xué)校區(qū)召開(kāi)

    文章來(lái)源: 作者: 發(fā)布時(shí)間:2025年03月31日 點(diǎn)擊數(shù): [添加收藏]

    皖北地區(qū)基礎(chǔ)教育教研幫扶(項(xiàng)目一)學(xué)校課程實(shí)施方案研制培訓(xùn)會(huì)在宿州二中雪楓中學(xué)校區(qū)召開(kāi)

    2025年03月31日

    為貫徹落實(shí)《安徽省人民政府辦公廳關(guān)于皖北基礎(chǔ)教育擴(kuò)容工程的實(shí)施意見(jiàn)》文件精神,推動(dòng)皖北地區(qū)基礎(chǔ)教育的均衡發(fā)展和教研能力的提升,3月26日,作為皖北基礎(chǔ)教育教研幫扶項(xiàng)目之一的學(xué)校課程實(shí)施方案研制培訓(xùn)會(huì)在雪楓中學(xué)校區(qū)隆重召開(kāi)。安徽省教科院基礎(chǔ)教育研究所所長(zhǎng)吳橋、宿州市教科所副所長(zhǎng)胡長(zhǎng)庚、安慶師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院教授周興國(guó)、合肥市頤和佳苑小學(xué)校長(zhǎng)錢梅娟、省教科院教育數(shù)字化應(yīng)用研究中心王丹丹、雪楓中學(xué)校區(qū)執(zhí)行校長(zhǎng)沈榮,以及宿州市新優(yōu)質(zhì)學(xué)校負(fù)責(zé)課程實(shí)施方案編制的校長(zhǎng)和骨干教師出席此次會(huì)議。?

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    在開(kāi)幕式上,吳橋強(qiáng)調(diào),本次培訓(xùn)的目的在于提升優(yōu)質(zhì)學(xué)校在課程實(shí)施方案構(gòu)建方面的能力,強(qiáng)化課程建設(shè)的深度與廣度,并培養(yǎng)專業(yè)的研究團(tuán)隊(duì),以共同促進(jìn)教育的高質(zhì)量發(fā)展。他說(shuō),課程實(shí)施方案的制定不僅是貫徹黨和國(guó)家教育方針的重要舉措,而且是培養(yǎng)創(chuàng)新人才、推動(dòng)校長(zhǎng)職業(yè)發(fā)展的核心環(huán)節(jié);皖北地區(qū),通過(guò)實(shí)施基礎(chǔ)教育優(yōu)質(zhì)資源擴(kuò)容工程,學(xué)??梢苑e極吸納和整合優(yōu)質(zhì)教育資源,創(chuàng)新教育模式,實(shí)現(xiàn)教育質(zhì)量的穩(wěn)步提升,促進(jìn)學(xué)生全面而均衡的發(fā)展;教師的專業(yè)成長(zhǎng)和校長(zhǎng)的職業(yè)發(fā)展也可以獲得有力支撐。

    安慶師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院的周興國(guó)教授作了題為“學(xué)校課程實(shí)施方案研制”的講座,闡述了學(xué)校課程實(shí)施方案研制的背景與意義、基本結(jié)構(gòu)、研制過(guò)程、存在的問(wèn)題以及研制時(shí)應(yīng)考慮的事項(xiàng)。周教授通過(guò)生動(dòng)的案例分析,幫助參與講座的學(xué)校準(zhǔn)確理解課程制定的要求,明確發(fā)展方向,為學(xué)校課程的實(shí)踐提供了明確的指導(dǎo)方案。

    合肥市頤和佳苑小學(xué)錢梅娟校長(zhǎng)以“學(xué)校課程實(shí)施方案研制的實(shí)踐”為題,分享了合肥市香樟雅苑小學(xué)的‘香樟樹(shù)課程’與頤和佳苑小學(xué)的‘和正課程’在開(kāi)發(fā)實(shí)施中的寶貴經(jīng)驗(yàn),為參會(huì)學(xué)校結(jié)合自身辦學(xué)歷史、文化底蘊(yùn)及課改實(shí)踐,制定促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)與個(gè)性發(fā)展的學(xué)校課程提供具體可行的策略。課程建設(shè)作為實(shí)現(xiàn)教育高質(zhì)量發(fā)展的關(guān)鍵環(huán)節(jié),亦是學(xué)校發(fā)展的核心競(jìng)爭(zhēng)力所在。本次培訓(xùn)活動(dòng)為參會(huì)的新優(yōu)質(zhì)學(xué)校在課程建設(shè)方面更新了理念,明確了發(fā)展目標(biāo),拓寬了實(shí)施路徑,并豐富了課程評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。我校也將以此為契機(jī),強(qiáng)化學(xué)校課程建設(shè)引領(lǐng),提高育人水平,推動(dòng)建成新優(yōu)質(zhì)學(xué)校。

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